Technik goes Green

Die Arbeitsgemeinschaft, die Werkbank und Schulbank zusammenbringt

Die Handwerkskammer Frankfurt-Rhein-Main, das Neue Gymnasium Rüsselsheim und die Rudolf Fritz GmbH führen mit Schülerinnen und Schülern der 9. –12. Klasse eine freiwillige, kostenfreie mehrwöchige Arbeitsgemeinschaft mit hohem technischem Anspruch und Vielfalt im Elektro-, Metall- und SHK-Handwerk durch. Hier treffen sich Handwerk und weiterführende Schulausbildung ohne dass der Spaß dabei zu kurz kommt.

Kickoff!

Kickoff!

Die Schülerinnen und Schüler treffen sich im Besprechungsraum des Betriebs Rudolf Fritz und schnuppern erste Werkstattluft.

Youtube Video aktivieren

Um das Youtube Video anzusehen, akzeptieren Sie bitte die Marketing-Cookies. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Cookie Einstellungen öffnen

Ausbilder Christian Fruhen und Schulkoordinator Christoph Heine freuen sich über die vielen Teilnehmer und erklären, worauf sich die technikbegeisterten Schüler freuen dürfen. Beide Projektbegleiter wünschen sich, dass die duale Ausbildung auch an Gymnasien stärkere Beachtung findet und das Projekt hierfür Modellcharakter entwickeln kann.

Ab an die Werkbank

Beim zweiten Treffen heißt es "ab an die Werkbank"

Jetzt geht´s richtig los: Die Gewächsmodelle und die Werkzeuge sind da. Die Teilnehmer lernen den richtigen Umgang mit den Geräten und im nächsten Schritt stehen schon Bohrarbeiten und Gewindeschneiden auf dem Programm.

Youtube Video aktivieren

Um das Youtube Video anzusehen, akzeptieren Sie bitte die Marketing-Cookies. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Cookie Einstellungen öffnen

Erste Arbeiten am Gewächshaus

Beim dritten Termin heißt es genau hinsehen!

Jetzt kommen die Werkzeuge in Aktion und Präzision ist gefragt beim Bohren, Schleifen und Gewinde ziehen.

Jetzt geht’s zur Sache. Es müssen zwar keine „dicken Bretter gebohrt“ werden, dafür müssen aber die Seitenteile des solarbetriebenen Gewächshauses im Miniaturformat mit zwei Lüftern versehen werden. Erste Herausforderungen: die Messpunkte einer technischen Zeichnung auf die Bauteile übertragen, um später große und kleine Löcher an der richtigen Stelle anzubringen. Gar nicht so einfach, wenn es um millimetergenaues Messen mit dem Gliedermaßstab geht. Dann der Griff zum Akku-Bohrer. Manchmal eher zaghaft, manchmal beherzt. Konzentriert fräst sich der Bohrer durch die 4 mm dicke Plexiglasscheibe. Hoffentlich passen jetzt Lüfter und Löcher zusammen.

Was nicht passt, wird passend gemacht

Und wenn’s mal nicht ganz passt wird’s passend gemacht. Ausbilder Antonio Radosti und sein Kollege stehen den Schüler und Schülerinnen mit Rat und Tat zur Seite. Gegen Ende der anderthalb Stunden haben es alle geschafft. Sichtbar zufrieden packen die Teilnehmenden ihre Werkzeuge, gesponsort von der Tool for Life Foundation, zusammen. Alle sind gespannt, wie es beim nächsten Mal weitergeht.

Henri Neid

"Heute hat es mir viel Spaß gemacht, es war cool, alles zusammen zu schrauben und es freut mich, dass alles gut funktioniert hat. Es ist cool, das Endergebnis zu sehen und das, was man geschafft hat."

Henri
Klasse 9

Fertigung marsch!

Das Gewächshaus wächst

Weiterhin volle Konzentration bei allen Schülerinnen und Schülern. Passen alle Vorzeichnungen? Jetzt zeigt sich, ob alle Borhrmarkierungen präzise vom Plan übertragen worden sind. Mit sicherer Hand und scharfem Blick setzen die Schülerinnen und Schüler die Werkzeuge ein und wenn es kurz mal hakt, zeigen die erfahrenen Projektbetreuer von Rudolph Fritz den Teilnehmern gerne den ein oder anderen Kniff im Umgang mit dem Gerät. Am Ende des vierten AG-Treffens sind sich alle sicher: Gewächshaus wächst.

"Mir macht das Handwerk sehr viel Spaß. Ich habe generell viel Spaß an handwerklichen Sachen. Ich finde die AG interessant, weil sie anders ist als die anderen AGs. Ich finde es interessant, das auszuprobieren. Es hat sehr viel mit Zukunft zu tun, aufgrund der Solarenergie."

Djamila, 11. Klasse

Montieren und verdrahten

Next Level: montieren und verdrahten

Die einzelnen Module müssen planmäßig verbunden und perfekt verdraht werden, damit die Technik später reibungslos angesteuert werden kann.

Programmierung

Zur Abwechslung ein bisschen Theorie

Damit die Solarzelle kräftig Strom produzieren kann, der dann einen Minicomputer versorgt, der wiederum die Belüftung ansteuert, die dann für das richtige Raumklima im Gewächshaus sorgt....kurzum: Ohne theoretische Grundlagen wird´s auch in der Praxis eng. Im EDV-Raum des Neuen Gymnasiums sind alle konzentriert bei der Sache.

"Ich habe den Schülerinnen und Schülern erklärt, wie man aus Licht letztlich elektrischen Strom erzeugen kann. Dazu haben wir angeschaut, wie eine Solarzelle aufgebaut ist und aufgrund von welchen Prinzipien die Umwandlung von Lichtenergie in elektrische Energie funktioniert. Dabei wurden Begriffe wie Halbleiter und Photoeffekt besprochen", fasst Physiklehrer Markus Debert das AG-Meeting zusammen.

Volle Energie bitte!

Volle Energie voraus!

Das Treffen der TgG-Arbeitsgemeinschaft wird heute die IT-Theorie in die Praxis umgesetzt. Die Schülerinnen und Schüler laden ein Programm auf einen kleinen Computer, montieren die Solarpaneele, installieren Akkus, und schneiden LED-Streifen passend zu. Zuletzt werden Anschlüsse gelötet und montiert. Dann geht die Fertigung auf die Zielgerade und die Gewächshäuser können vielleicht schon beim nächsten Treffen fertig werden.

Foto: HWK

"Wir haben viel Neues gelernt. Wir haben LEDs geschnitten und Plexiglas an Plastik drangeschraubt. Es war sehr interessant. Diese AG zeigt wirklich interessante Sachen, die wir auch für die Zukunft gebrauchen können."

Alexia
Klasse 9a

Auf der Zielgeraden

Die AG nimmt die Zielgerade in den Blick

Beim 10. Treffen der Technik goes green AG nehmen die Schülerinnen und Schüler letzte Handgriffe an den Gewächshäusern vor. Auf dem Programm steht das fachmännisch korrekte Verbauen der Platinen. Und dann: Elektronik: check. Lüfter: check. Fehlen nur noch Pflanzen, oder?

Steckverbindungen: check!

Steckverbindungen: check

Bevor sich das Gewächshaus in ein kleines tropisches Dschungel verwandeln kann, müssen alle Steckverbindungen richtig verabeitet werden. Jetzt noch einmal alle Pläne prüfen und voll konzentriert bleiben!

Technik wird grün

Jetzt heißt es wirklich: Technik goes green

Der zehnte Projekttag steht an und die Schülerinnen und Schüler machen sich daran, die Gewächshäuser zu bepflanzen. Wie den Teilnehmern das Projekt bisher gefallen hat, sagen sie Euch selbst.

Youtube Video aktivieren

Um das Youtube Video anzusehen, akzeptieren Sie bitte die Marketing-Cookies. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Cookie Einstellungen öffnen

Youtube Video aktivieren

Um das Youtube Video anzusehen, akzeptieren Sie bitte die Marketing-Cookies. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Cookie Einstellungen öffnen

Finale!

Finale!

Youtube Video aktivieren

Um das Youtube Video anzusehen, akzeptieren Sie bitte die Marketing-Cookies. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Cookie Einstellungen öffnen

Es ist vollbracht! Und alle sind sich einig: Es hat Riesenspaß gemacht - vom Programmieren bis zur Bepflanzung, von Technik bis Werken mit den eigenen Händen und so zu sehen, was man selbst geschaffen hat. Vielen Dank an die Projektpartner, dem Neuen Gymnasium in Rüsselsheim und seinen engagierten Lehrern, der Rudolf Fritz GmbH, die ihre Werkstätten geöffnet und ihre Ausbilder zur Verfügung gestellt haben und nicht zuletzt der Tools for Life Foundation, deren tatkräftige Unterstützung das Projekt zu einem tollen Erlebnis für Schüler, Lehrer und Ausbilder gemacht hat.